STEAM laboratorija
2026-05-06 Tytuvėnų skyriaus mokiniai lankėsi STEAM laboratorijoje, kur dalyvavo tiriamojoje veikloje „Dirbtinis inkstas“. Užsiėmimo metu jie susipažino su inkstų veikla, tyrinėjo pusiau laidžių membranų savybes ir praktiškai atliko eksperimentą, imituojantį dializės procesą. Mokiniai stebėjo medžiagų judėjimą, analizavo gautus rezultatus ir gilino žinias apie žmogaus organizmo išskyrimo sistemą bei mokslinių tyrimų metodus.
„Kryptis – profesijų pasaulis“
Kelmės Aukuro mokyklos 4a klasės mokiniai kartu su mokytoja Stasiulevičiene Lina dalyvavo iniciatyvoje „Kryptis – profesijų pasaulis“ ir apsilankė Kelmės profesinio rengimo centre. Vizito metu mokiniai susipažino su darbuotojų profesijomis bei centre siūlomomis mokytis profesijomis, apžiūrėjo mokymo erdves bei turėjo galimybę iš arčiau pamatyti praktinio mokymo procesą. Taip pat jie dalyvavo profesiniame veiklinime – išbandė […]
Profesija + mokslas
Vykdant vidinį projektą „Profesija + mokslas“, anglų kalbos pamokoje su grupių GMV5 ir GA4 mokiniais diskutuota apie profesijas ir lyderystę. Mokytoja Laima Miestauskienė pasidalino savo patirtimi iš Erasmus projekto „Leadirship and conflict management“ Lisabonoje. Smagiai ir atvirai pasidalinta nuomonėmis, kas yra lyderystė, kiek tai svarbu darbe ir gyvenime. Kaip svarbu mokėti ne tik vadovauti, bet […]
Profesija + mokslas
Sėkmingai įgyvendinta dar viena projekto „Mokslas + profesija“ veikla. Šią veiklą įgyvendino multimedijos specialybės GM4 ir IIG eksp. mokiniai fizinio ugdymo pamokose. Pasirinkta labai aktuali tema „Sporto programėlių integravimas į fizinio ugdymo pamokas ir kasdieninį gyvenimą“. Šių pamokų tikslas – padidinti mokinių motyvaciją sportuoti, suasmeninti krūvį ir padėti jiems geriau suprasti savo kūno galimybes. Pasirinktos […]
Profesija + mokslas
Mokykloje vykusio tarpdalykinio projekto „Profesija+mokslas” akimirkos. Per lietuvių kalbos pamokas (mokytoja S. Baltrušaitienė) virėjų specialybės mokiniai parengė pranešimus tema „Maistas Donelaičio „Metuose”. Buvo lyginama to meto ir šių dienų virtuvė, pateikti receptai, išsiaiškinta, kad šaltibarščiai pirmą kartą paminėti būtent „Metuose”.
Profesija + mokslas
idinio projekto „Profesija + mokslas“ integruota teorinė-praktinė pamoka „Karamelizacija – cheminiai procesai maiste ir jų taikymas kulinarijoje“ buvo skirta supažindinti mokinius su karamelizacijos procesu, jo chemine ir biologine esme bei atskleisti, kaip šis procesas taikomas maisto gamyboje ir virėjo profesijoje.Biologijos-chemijos mokytoja Vilma Lučinskienė kartu su I G klasės mokiniais aptarė, kas yra karamelizacija, kokius vaisius […]
Individualios priežiūros darbuotojo specialybės atvira pamoka
2026-04-17 Tytuvėnų skyriuje vyko Individualios priežiūros darbuotojo specialybės atvira pamoka. Dalyviai susipažino su profesija, mokymosi galimybėmis. Džiaugiamės visų susidomėjimu ir tikimės, kad šis susitikimas padėjo lengviau apsispręsti dėl ateities pasirinkimų!
Darbuotojų sauga ir teisės
Valstybinės darbo inspekcijos (VDI) atstovai surengė paskaitą apdailininko, virėjo bei multimedininko specialybių mokiniams apie darbuotojų saugą ir teises. Renginys skirtas būsimiems darbo rinkos dalyviams, siekiant juos supažindinti su svarbiausiais darbo saugos principais dar prieš pradedant profesinę veiklą.VDI Šiaulių teritorinio skyriaus vedėjas–vyriausiasis darbo inspektorius Aidas Šiurkus pristatė inspekcijos veiklą, aptarė darbuotojų teises, pagrindinius saugos reikalavimus bei […]
Mokslas + profesija
IIG mokiniai vidinio projekto ,,Mokslas + profesija“ metu integruotose ekonomikos ir staliaus profesijos pamokose atliko praktinį gėlių stovų rinkos tyrimą, siekdami geriau suprasti paklausos, pasiūlos ir kainodaros principus. Mokiniai rinko informaciją iš internetinių parduotuvių, baldų salonų ir socialinių tinklų platformų. Jie lygino skirtingų gamintojų siūlomus modelius pagal dizainą, medžiagas, dydį ir kainą. Taip pat analizavo, […]
Karjeros dienos VšĮ Kelmės profesinio rengimo centre
VšĮ Kelmės profesinio rengimo centre vyko Karjeros dienos, subūrusios būsimus mokinius, mokytojus bei įstaigų atstovus. Renginio metu dalyviai turėjo puikią galimybę iš arčiau susipažinti su mokykla, jos siūlomomis profesijomis bei mokymosi aplinka, dalyvavo įvairiose praktinėse veiklose – išbandė skirtingas profesijas, atliko užduotis, kurios padėjo geriau suprasti pasirinktos specialybės ypatumus. Tokie „veiklinimai“ leido ne tik įgyti […]